深圳新闻网2025年7月3日讯（记者 童诗睿 通讯员 吴梦珽 姚思倚）“老师的心安了，讲台上的光才更亮。”近日，光明区公明街道李松蓢社区在深圳外国语学校（集团）光明学校举行“校企社协同育人宣讲活动”，让期盼有回响，让承诺扎根泥土。
首提“尊师五条”：让尊师重教扎根烟火日常
面对校园安全责任归属争议，李松蓢社区党委牵头打造“撑腰式育人生态”：社区法律服务站化身“减压阀”，家校矛盾24小时响应，并由此引申出可量化、可感知的“尊师五条”——解忧护教、安居减负、三餐暖心、时令敬师、礼赞传承。
宣讲会上，李松蓢社区郑重承诺：
解忧护教——建立社区学校纠纷联调站，专业调解让教师安心执教；
安居减负——动员辖区房企、物业推出“惠师安居计划”，制定教师购房、租房优惠政策；
三餐暖心——社区食堂“教师优先”，合作餐馆亮出教师专属价目牌；
时令敬师——每年至少举办一次“蔬果水果节”，直供本地土特产，传递邻里敬重；
礼赞传承——社区牵头每年举办谢师大会，营造更浓厚的尊师重教氛围。
当居民群众亲手为教师披上绶带，当煎饼摊主挂出“教师加蛋免费”的纸牌，当安居乐业成为生活常态……在李松蓢社区，“尊师重教”不再止步于教师节的鲜花掌声，而是化作温暖持久的烟火气息，用实在有力的“尊师五条”提升教师群体的教学热情。
老祠堂遇见红领巾：育人资源在街巷新生
在日常“教学痛点”交流中，李松蓢社区党委发现，比硬件梗阻更迫切的，是育人资源的深度链接。针对“社会实践阵地少”的迫切呼声，社区联合企业拆解资源包，在李松蓢社区“耕乐园”划出200㎡实践田，让学生春种秋收，在稻浪里读懂《悯农》；产业园区“创客实验室”向学校师生敞开大门，在学生心中埋下科学的种子；企业代表将“教育支持”写入年度责任清单，定向捐赠研学基金。
与此同时，校园资源也在向社区“活水引流”。每月长者生日会，学生们带着自编节目为老人贺寿，童声合唱《岁月芳华》、舞蹈《小满》《向阳生长》，长者的获得感和幸福感从脸上暖到心里。
在社区党委的持续推动下，课堂教学不断延伸进烟火巷陌，社区、学校共同开展“文化寻根”实践活动，从1436年梁氏先祖“诗书传家”的祖训石匣中，感受“忠孝勤俭”的家风传承；到美术课堂搬进祠堂院落，学生在纸上复刻檐角石雕，传统文化有了青春表达；更在广场擂响传承鼓点——校社联办的少年醒狮队定期训练，黄髯小将上下腾跃，为传统文化注入新生活力。围墙内外，书声与市集喧嚣声交融，当知识渗入街巷肌理，教育便有了扎根土壤的力量。
为成长开道：“硬核”支持踏出教育通途
针对“单一校门致出行拥堵”问题，李松蓢社区组织驻站区人大代表现场踏勘后形成侧门开设建议，并持续督办；针对校门口“断头路”难题，积极推动跨区域联动，形成建议材料直报市人大代表；针对“非教学负担重”等问题，提请区教育局要求梳理教师非教学负担、规范督查检查评比考核、精简会议文件报表，切实保障教师聚焦主责主业，优化教育生态。
从“撑腰式育人生态”到“开门通路”的硬核支持，从到菜篮子里的敬师情谊到育人资源的深度链接；从企业捐赠的田间耕具到长者生日会上老人孩子紧握的手……一场又一场带着乡间泥土气息的忙碌与奔走，见证着李松蓢社区育人担当的初心。社区书记擦去额角的汗水，笑着告诉记者：“我们做的就是种下一颗又一颗希望的种子，这是社区党委应有的责任与担当！”可以预见，这些深埋的希望之种，终将在破土之后，连成一片百年育人的广阔森林。